Comportamento
O comportamento é uma resposta que varia em função da interação entre a personalidade do sujeito e a situação. Para compreendermos o comportamento de um indivíduo em determinado caso, temos que considerar dois factos:
a influência da personalidade na situação.
a influência das situações anteriormente vividas por alguém na formação da sua personalidade.
Organização
De acordo com o aumento da maturação da criança, esta organiza padrões físicos ou esquemas mentais em sistemas complexos.
Adaptação
Capacidade de adaptar estruturas mentais ou comportamentais para adaptar-se às exigências do meio.
Assimilação
Mecanismo que permite a compreensão de novos objetos, situações e ideias mediante esquemas que já possuímos sem que seja necessário modificá-los significativamente.
Acomodação
Mecanismo que permite a compreensão de novos objetos, situações e ideias mediante a modificação e ajustamento significativo dos esquemas que possuímos.
Equilibração
É a tendência para manter estruturas cognitivas em equilíbrio
Esquemas
São uma apresentação interna de uma ação física ou mental. É uma unidade básica de comportamento inteligente, tornando possível a interação com a realidade e a sua compreensão.
Operações
Estruturas mentais de tipo qualitivamente superior que permitem a compreensão de regras complexas acerca do modo como o meio funciona. As operações são capacidades lógicas que se referem a relações concretas ou abstratas entre esquemas.
